Волгоград: Учитель, 2014. — 159 с.
В пособии предложены материалы,раскрывающие педагогический опыт технологии проектирования как оптимального инновационного метода организации обучения дошкольника 3-7 лет. Представленные проекты и занятия способствуют многогранному развитию воспитанников, успешности каждого ребенка, качественным результатам педагогической деятельности.
Предназначено педагогам и методистам ДОУ, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений; полезно родителям.